
Eric Broekaert - Geert Van Hove - Stijn Vandevelde
Staat:
Gebruikt
Studierichtingen:
Bachelor of Science in de agogische wetenschappen (Vrije Universiteit Brussel), Bachelor of Science in de criminologische wetenschappen (Katholieke Universiteit Leuven), Bachelor in de ergotherapie (Arteveldehogeschool), Bachelor in de logopedie en de audiologie (Hogeschool Gent), Bachelor in de logopedie en de audiologie (Thomas More Mechelen-Antwerpen), Bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs (Arteveldehogeschool), Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs (Arteveldehogeschool), Bachelor in de orthopedagogie (Hogeschool Gent), Bachelor in de orthopedagogie (Katholieke Hogeschool Vives Zuid), Bachelor of Science in de pedagogische wetenschappen (Universiteit Gent), Bachelor in het sociaal werk (Hogeschool West-Vlaanderen), Bachelor in het sociaal werk (Hogeschool Gent), Bachelor in het sociaal werk (Arteveldehogeschool), Bachelor in het sociaal werk (Katholieke Hogeschool Vives Zuid), Bachelor in de toegepaste psychologie (Katholieke Hogeschool Vives Zuid), Bachelor in het toerisme en het recreatiemanagement (Erasmushogeschool Brussel), Bachelor in de voedings- en dieetkunde (Katholieke Hogeschool Vives Noord), Bachelor in de pedagogie van het jonge kind (Arteveldehogeschool), Master of Arts in de taal- en letterkunde (Universiteit Gent), Bachelor of Science in de logopedische en audiologische wetenschappen (Universiteit Gent), Master of Science in de logopedische en audiologische wetenschappen (Universiteit Gent), Master of Science in de pedagogische wetenschappen (Universiteit Gent), Bachelor of Arts in de Toegepaste Taalkunde (Universiteit Gent)
ISBN:
9789044126662
Toegevoegd op:
12 september 2020
Dit boek geeft een overzicht van de domeinen van de vier traditionele groepen van personen met een handicap (een verstandelijke, fysieke, visuele of auditieve handicap), en daarnaast ook nog van personen met gedragsstoornissen, personen met een autismespectrumstoornis, personen die middelen misbruiken, personen met ernstig meervoudige beperkingen en personen met een dubbele diagnose. Telkens komen nagenoeg dezelfde onderwerpen terug: eerst historiek, etiologie, terminologie, indeling en psychologische aspecten, daarna de orthopedagogische en agogische theorie en praktijk.
Log in om Hazal Akbas te kunnen contacteren.
Inloggen