
H. Meysman en J. L. Vanderhoeven
Staat:
Gebruikt
Studierichtingen:
Bachelor in het bedrijfsmanagement (Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen), Bachelor in het bedrijfsmanagement (Odisee), Bachelor in het bedrijfsmanagement (UC Limburg), Bachelor in het bedrijfsmanagement (Hogeschool PXL), Bachelor in het bedrijfsmanagement (Thomas More Mechelen-Antwerpen), Bachelor in het bedrijfsmanagement (UC Leuven), Bachelor of Science in de communicatiewetenschappen (Katholieke Universiteit Leuven), Bachelor of Science in de economische wetenschappen (Katholieke Universiteit Leuven), Bachelor in het office management (Thomas More Mechelen-Antwerpen), Bachelor in het office management (UC Leuven), Bachelor in het onderwijs: kleuteronderwijs (Arteveldehogeschool), Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs (Arteveldehogeschool), Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs (Katholieke Hogeschool Vives Noord), Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs (Arteveldehogeschool), Bachelor in het sociaal werk (Arteveldehogeschool), Bachelor in het sociaal werk (Katholieke Hogeschool Vives Zuid), Bachelor in het sociaal werk (UC Leuven), Bachelor in de verpleegkunde (Hogeschool PXL), Bachelor in de pedagogie van het jonge kind (Arteveldehogeschool), Bachelor in de verpleegkunde (Thomas More Kempen), Bachelor of Science in de revalidatiewetenschappen en de kinesitherapie (Katholieke Universiteit Leuven), Master of Science in Business Administration (Katholieke Universiteit Leuven), Master of Science in de accountancy en het revisoraat (Katholieke Universiteit Leuven)
ISBN:
9789033471186
Toegevoegd op:
1 augustus 2022
Dit boek is een wegwijze voor leerlingen en studenten, maar ook leraren, lectoren en docenten vinden er aanzetten om na te denken over de mogelijkheden van papers, projecten en scripties als onderdeel van een leerproces.
Log in om Charlotte Lauwers te kunnen contacteren.
Inloggen