
P. Smeyers, S. Ramaekers, R. Van Goor en B. Vanobb
Staat:
Gebruikt
Studierichtingen:
Bachelor of Science in de criminologische wetenschappen (Katholieke Universiteit Leuven), Bachelor in de logopedie en de audiologie (Hogeschool Gent), Bachelor in de logopedie en de audiologie (Thomas More Mechelen-Antwerpen), Bachelor in de logopedie en de audiologie (Arteveldehogeschool), Bachelor of Science in de pedagogische wetenschappen (Universiteit Gent), Bachelor of Science in de logopedische en audiologische wetenschappen (Universiteit Gent), Master of Science in de logopedische en audiologische wetenschappen (Universiteit Gent), Master of Science in de pedagogische wetenschappen (Universiteit Gent), Master of Science in de psychologie (Universiteit Gent)
ISBN:
9789089539472
Toegevoegd op:
13 juli 2026
Dit eerste deel van Inleiding in de pedagogiek bespreekt de belangrijkste pedagogische vraagstukken en thema’s, zoals kinderrechten, jeugdcriminaliteit, pedagogische relatie, idealen, pedagogische verantwoordelijkheid, vluchtelingen, kinderarmoede, neurowetenschap, gamification en sociale media.
Log in om ellablaaser te kunnen contacteren.
Inloggen